为认真贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，深入推进我校思政课程改革，提升思政课堂教学质量，12月7日，林旻副校长为人文社科系2020级心理咨询2班的同学上了一堂以“补上全面小康三农短板”为主题的形势与政策课。

林旻副校长以“全国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽”的时政新闻为切入点，围绕“农业农村展新貌”、“对标对表补短板”、“实现脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接”三个方面，让学生认识到补上全面小康“三农”领域突出短板意义重大，脱贫攻坚质量怎么样、小康成色如何，很大程度上要看“三农”工作成效；脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，我们在任何时候都不能忽视农业、不能忘记农民、不能淡漠农村。课上，林旻副校长还结合《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，跟大家讲述了，国家进入脱贫攻坚和乡村振兴战略的交汇期，实现脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接，对实现“两个百年中国梦”的奋斗目标意义重大。整堂思政课生动有趣，同学们互动积极，现场气氛活跃，反响热烈。

校领导走进思政课堂，利用自身理论素养、实践经验等优势，用鲜活生动的事例、通俗易懂的语言、明白晓畅的逻辑讲清党情国情社情民情，充分发挥了思政课落实立德树人根本任务的主渠道作用，为我校思政课改革创新注入了新活力。