2019年5月25日——26日，在福州教育研究院举办了福州市中学、特教、幼儿园新教师见习期考核活动。共计396位见习期新教师和聘请的58位各学科评审专家，参加了此次考核活动。

福州教育研究院依据教师专业发展的不同阶段，设置了各个层次阶梯式培养体系，其中为期一年的新教师见习期培训就是这一培训体系的第一层级。在这一年的新师培训期间，各学科班主任精心设计培训课程，邀请本市及省内名师专家为新师开展培训讲座和听课议课评课活12场/学科，中学新师培训共计154场。特教、幼教还为新师聘请市级导师，每一周都安排新师的教研活动。导师为各学科带头人、市级骨干教师、省级教师技能大赛一等奖获得者等等。在导师的细致指导下，新教师的教育教学能力得到夯实巩固和蓬勃成长。

为严把培训质量关，增强新师的教学基本功，使其在学科教育教学中能独当一面，胜任学校的各项工作，此次见习期考核各学科也依据学科特点设计了不同的考核内容。如历史学科，现场抽课题，做片段教学，对新师的专业能力提出很高的要求。音乐、美术、体育等学科除了片段教学外，还设置了学科技能展示的考核要求。特教增设专家问答测试环节。幼教增设观看录像，撰写幼儿行为观察记录的考核项目等等。考核后各组专家还对新师的片段教学一一点评，对新师的专业发展提出新的要求。经过严格考核，并综合一年的见习期培训情况，现有389位福州市中学、特教、幼儿园新教师完成见习期所有培训内容，考核成绩合格，顺利结业。