12月12日上午,福州基础教育调研组一行7人在陈荣生书记带领下来到闽清。
先后参观了闽清一中校园、校史馆,领略了百年老校的教育辉煌,探讨了教育改革的提质举措。恰逢闽清一中市级教学公开日暨高三视导活动,福州教育研究院16位教研员、中心组成员为闽清一中11个学科开设的31节公开课诊断、指导,还为高三部分学科开设专题讲座,针对复习备考的问题提策略,讲方法。
随后来到闽清县教师进修学校座谈交流。闽清县教育局局长刘强主持会议,交流了教育队伍提振精气神的种种举措。闽清县教师进修学校校长黄如炎做了《精准研训 提质增效》的工作报告,提出毕业班教学诊断、义务教育质量监测、教育队伍建设发展等难题。
林明华院长就各种问题予以解答,闽清县义务教育下了大力气,方向正确,城乡分层教学有特色,市级层面将通过技术突破、联合办班等方式扩大培训面,培养区域教学骨干力量。方颖副院长就标准化办学提出依章建制,创新突破的思路。
黄耀荣副校长为闽清精细化管理点赞,提出建设三支队伍(校长,教研组,教师),抓好三个常规(教学常规,薄弱学科,岗位培训),用足技术支持的建议。
陈荣生书记建议加强机制体制建设,从教育布局,办学管理,学校创新,职业精神等方向深入思考与实践。加强教师进修学校建设,拓宽职业平台,打造教育品牌。
会议在各种思想的交流碰撞中落幕,关于教育的思考仍在进行……
