4月30日，人文与管理学院召开《积极心理健康教育》课程校本教材编写推进会，校教务处处长葛思华、人文与管理学院副院长谢姗姗、福建省创新团队成员暨人文与管理学院心理教研室的7名一线教师，联合海峡两岸心理服务行业产教融合共同体的多家参建单位共22名一线老师与大连理工出版社编辑等人，通过线上腾讯会议平台参加会议。

谢姗姗详细介绍了教材的框架结构、团队组成和编写体例，强调了教材内容的科学性、民族性、时代性，以及如何通过教材培根铸魂、启智增慧。大连理工出版社编辑欧阳老师在会议中提出了专业的教材编写建议和注意事项，确保教材质量符合国家标准，同时体现我校教学特色。会上，编委会成员就教材的具体编写细节进行了深入讨论，并达成共识，表示将共同努力提升教材的编写质量。

此次会议的成功召开，不仅为《积极心理健康教育》课程校本教材的编写工作指明了方向，也为我校心理健康教育的深入发展奠定了基础。通过本套教材的推广使用，将促进学生的心理健康和全面发展，为国家心理健康教育事业贡献力量。

图1：人文与管理学院副院长谢姗姗发言

图2：大连理工出版社欧阳编辑介绍教材编写注意事项

图3：大连理工出版社欧阳编辑介绍编写格式

撰稿：沈锐琦

摄影：沈锐琦

审核：白丽、张继驰、陈勤