金秋时节的湄洲湾北岸，气候宜人，风景秀丽。而在此参加“福建省乡村历史老师素质提升工程”第二阶段培训的学员们却无心欣赏。午饭后，稍作休息，学员们立马赶往莆田第十三中学。非常感谢莆田第十三中学的几位美女帅哥老师，是他们放弃了午休，不辞辛苦赶来接我们前往莆田第十三中学。

在莆田第十三中学会议室，热情的莆田第十三中学施银辉校长在百忙之中抽出时间致欢迎词并预祝成功。接着，培训在郑兰老师的主持下直奔主题，开始评课。

首先，由四位开课的老师讲述了他们的教学思路；然后，他们本着精益求精的精神期望与会的其他学员畅所欲言，对他们的公开课进行点评。而学员们也知无不言，纷纷发言，谈优点创新，指不足瑕疵，以此共勉，气氛非常热烈。来自福州十六中的林锦锋老师的点评更是一针见血，非常独到，使与会的学员们受益匪浅。

紧接着，来自莆田市进修学校的历史教研员洪玉荣老师又给学员们作了《初中历史教学的关键问题》的专题讲座。他特别强调，对于七年级新生的开学第一课很重要。首先要做到低起点；其次，教学上要注重时序性；第三，要有故事性。他的讲座引起学员们的强烈共鸣，赢得学员们热烈的掌声。

第二天早上，我们聆听了林锦锋老师做的关于《历史时空观念与课堂实践初探》的讲座。她重点阐述了初中历史教学中有关的时空观念的教学策略，理论通俗易懂，例子典型、富有说服力，为学员们在今后的教学工作提供了宝贵的借鉴和方向。

最后，郑兰老师对本次第二阶段的培训作了总结，并再次对昨天的公开课作了精辟的点评，也对学员们的评课技巧作了认真的指导。

此次活动的圆满成功特别感谢莆田第十三中学的各级领导重视和广大师生的配合，尤其感谢陈丹丹名师工作室成员的鼎力支持。借此机会向他们表示衷心的感谢！

结伴同行，一路向前。期待第三阶段更精彩。