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点亮思政灯塔,铸就教育脊梁——2024年福鼎市中小学思政课骨干教师培训班

作者:    信息来源:    发布时间: 2024-11-25

金秋时节,硕果丰盈。由福鼎市教育局和福鼎市教师进修学校联合主办、xg111net代理商承办的“2024年福鼎市中小学思政课骨干教师培训”在福建省红色革命圣地——龙岩市圆满落幕。培训自11月17日开始,为期6天,福鼎市51名中小学思政课骨干教师共同参与。

一、报到与开班

11月17日下午,学员们顺利抵达龙岩市,完成报到并领取培训资料袋。11月18日上午,培训班举行了隆重的开班仪式。仪式由xg111net代理商继教院郑艳老师主持,福鼎市教育局陈丰主任、闽江师专继教院杨国英副院长、以及福鼎市教师进修学校朱勇老师和李璟飘老师出席并讲话,为本次培训拉开了积极向上的序幕,营造了良好的学习氛围。本次培训旨在提升思政课教师思想政治素养,提高教育教学能力,更新专业知识储备,深化课改创新理念,打造一支高素质的思政课教师队伍,更好地发挥思政课在学生思想政治教育中的关键作用,更好地培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、主题讲座

(一)11月18日上午

刘喜如校长首先主讲了《以教育家精神涵养新时代师德观》师德专题讲座,深入剖析了教育家精神与新时代师德观之间的内在联系,为学员们在师德修养方面提供了新的思考方向和理论指导,有助于提升教师对自身职业道德的理解和践行水平。而后,刘喜如校长主讲了第二个主题讲座《思政课一体化建设:美好“遐想”与现实困惑——武平县博物馆“思政学堂”建设的启示》,从实际案例出发,探讨了思政课一体化建设过程中的理想与现实问题,使学员们对思政课一体化建设在实践中的复杂性和可行性有了更清晰的认识。

(二)11月18日下午

廖老师主讲的主题讲座《审美视域下的道德与法治学科作业设计》,从独特的审美视角,以“一核三层三翼”为框架,回答了“为什么考”(核心功能)、“考什么”(核心内容)、“怎样考”(核心要求)等问题,阐述了道德与法治学科作业设计的新思路和新方法,为优化学科作业设计、提高作业质量、增强学生学习兴趣和效果提出了创新途径。

(三)11月19日上午

郭贯群主任带来的《上好一堂思政课协同共育时代新人》主题讲座,明确提出了做好大中小学思政课一体化建设,需要尊重育人规律,加强对育人方式的创新,提高对教师队伍的规范要求以及对育人合力的要求;具体介绍了素质教育背景下思政课一体化建设的重要意义和实施路径,从如何完善思政课课程教材体系、思政课教师队伍建设以及如何提高思政课课程质量等方面,为学员在本地开展思政课教学提供了清晰的指导。

(四)11月19日下午

何玉凤主任的讲座《教科研引领教师专业发展——中小学思政课题的选题、设计与实施》,聚焦中小学思政课题研究。何主任依托优质课题实例,从如何准确选题、如何科学申报、如何有效实施三大部分展开了详细的解读,并针对课题填写给出了规范的填写样式,着重阐述了在研究价值、研究方法和研究过程的撰写应注意的一些关键点。讲座逻辑清晰、内容精要实用,提升了学员对思政课题研究的认知与实操力,为中小学思政科研点亮了前行之路,极具启发与引领意义。

(五)11月20日上午

陈美玲老师主讲的《探索高质量教研提升路径,构建与实施教研共同体》讲座,深入浅出地解答了什么是校本教研、为什么要教研、教研困境归因分析以及教研共同体构建与实施的一系列关键问题;提出了教研不仅是提升教学质量的必经之路,更是教师专业成长的阶梯;更是直面教研困境,进行了深入的归因分析,提出了构建与实施教研共同体的新思路,指明了教研改革的新抓手。

三、现场教学

11月20日下午,学员们来到中央苏区(闽西)历史博物馆和闽西革命烈士纪念碑前,开展一场深刻且意义非凡的红色主题现场教学。在历史博物馆中,丰富的文物与详实的史料生动再现了中央苏区波澜壮阔的革命历程,使学员们深切感受到闽西在那段峥嵘岁月里作为革命摇篮所承载的厚重与伟大,深刻领悟到先辈们坚定的信仰和无私的奉献精神。站在闽西革命烈士纪念碑前,庄严肃穆的气氛让学员们不禁缅怀那些为了民族解放事业英勇捐躯的烈士们。此次现场教学不仅是对历史的追溯与铭记,更是一次心灵的洗礼与精神的升华,激励着全体学员传承红色基因,在新时代不忘初心、砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。同时,也让学员们认识到本土资源在思政课中的重要价值以及开发和应用的方法,为思政课的本地化、特色化教学提供了丰富的素材和实践方向。

四、课堂教学展示

11月21 日上午,学员们走进龙岩市实验学校,开启教育探索之旅。活动包括“办校经验分享”、“优秀课例展示”和“课后互动研讨”三个环节。

首先,龙岩市实验学校张斌书记从学校校情、地方文化、国家教育发展趋势三个方面向我们介绍了该校的“和创”文化理念。“和创”校园文化,既体现了学校的文化定位,也反映了现代教育的趋势与需求;其通过“五级闭环模式”的实施,有力地推动了校园文化的落实与创新,实现共同发展和相互成就的办学目标。

而后,龙岩市实验学校的邹小祯老师和俞舒悦老师分别为学员们展示了一堂精彩的现场课堂教学。邹小祯老师执教小学四年级上册第三单元第8课《网络新世界》第二课时,通过生动有趣的方式,向学生展现了网络世界的新面貌,引导学生正确认识网络,培养学生在网络环境中的辨别能力和自我保护意识。俞舒悦老师教授初中八年级上册第一单元第二课第一课《网络改变世界》,紧扣中学生的认知特点,深入分析网络对世界的改变,使学生理解网络在现代社会中的重要作用和影响,同时引导学生思考网络带来的挑战,提升学生的信息素养和批判性思维能力。

课后,进行教学互动研讨。先由两位执教老师简述了本节课的设计思路。而后,听课的学员们就两节现场课展开积极的交流。有较全面的主评、也有单个问题的探讨,有真诚的欣赏和赞美、也有务实的教学建议,有针对性的具体评价、也有多角度的互动对话。研讨虽时间紧凑但内容丰富,智慧火花闪烁,教研氛围活跃且融洽。

五、撰写心得,总结汇报

11月21日下午,一场思想的碰撞热烈展开,学员们进行了学习交流、心得撰写、小组汇报。各小组先分组交流本次培训的收获,而后进行个学习心得体会的撰写,最后各组派一位学员代表上台汇报展示。在汇报中,各组学员代表分别就各自的学习心得进行了详细的阐述和分享,将学习中的深刻感悟、创新思考与实践探索娓娓道来。从对新时代思政教育使命的深刻洞察,到教学方法的创新变革;从生动鲜活的课堂案例,到深入学生心灵的教育策略,让人感受到思政教育的魅力与力量,更是展现了学员们在学习过程中的成长和进步。

最后,福鼎市教育局陈丰主任和福鼎市教师进修学校李璟飘教研员依次上台,进行了总结发言。李璟飘老师肯定了学员们在学习中的优异表现,感谢了闽江师专团队的用心付出,并对福鼎市思政课教学教研提出了期望。陈丰主任的讲话中,对本次培训的成果给予了高度评价。他表示,此次培训不仅提高了教师们的教育教学水平,更增强了教师们的教育责任感和使命感。他强调,教育是国之大计,教师是教育之本。希望广大教师们能够以此次培训为契机,不断提高自身素质,为福鼎市的教育事业做出更大的贡献。

本次培训圆满落幕,但福鼎市思政课的教学教研工作,却是迎来新的开始。学员们必将带着开阔的视野、多元的视角、丰富的思路,投入到具体的教学工作中去,共学、共研、共成长,为福鼎市教育事业争创辉煌!

文字:学员、郑艳、李璟飘

图片:林燕英、郑

审核:兰浈、杨国英、饶文静

   

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