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支部好案例|坚持“4S”党建引擎、构建“4321”支部工作法,助推“职教出海”行稳致远

发布者: [发表时间]:2024-06-05 [来源]: [浏览次数]:

   一、党支部基本情况

xg111net代理商外语商贸学院教师党支部成立于2016年,现有正式党员22名,支部委员会设立支委4人,设置党小组3个,组织机构健全。支部自成立已来,强化党建引领,卓有成效地开展工作。近年来,党支部顺利通过福建省高校“双带头人”教师党支部书记工作室和首批全省党建工作样板支部验收,获福建省高校党支部工作“立项活动”优秀成果二等奖,获批福州市教育系统先进基层党组织,支部成员获福州市直教育系统优秀党务工作者荣誉称号,获省教工委推荐“福建省党员好故事”,获校党委颁发首届党务干部职业能力大赛一等奖。

二、案例内容

(一)背景起因

2024年是共建“一带一路”奔向下一个金色十年的开局之年。支部以党建示范创建和业务创优提升为抓手,主动融入国家“一带一路”倡议,认真落实市委、市政府“对接国家战略建设海上福州”工作部署,坚持“学习(Study)、激发(Stimulate)、服务(Serve)和监督(Supervise)”的“4S”党建引擎、构建“四位一体、三级联动、两个平台、一个中心”的“4321”支部工作法,与“一带一路”沿线国家在产教融合、技能培训、华文教育、课程教学等方面加强合作,并为中资企业海外项目和海外华人华侨企业提供人才支撑和智力支持,描绘了职业教育“教随产出、产教同行”的新画卷。

(二)主要做法

1、学习(Study):“四位一体”促引领,拓宽“职教出海”新视角

支部构建了“以讲促学”、“以读促学”、“以行促学”、“以服务促学”四位一体的学习网络,线上与线下学习结合,主题研讨和自学结合,理论学习和参观体验结合,拓宽党员“职教出海”新视角。

(1)以讲促学。支部创设“8分钟微党课”制度,挖掘“职教出海”主题,党员轮流主讲;先后开展了 “职教出海,讲好中国故事”等近20项系列微党课。

(2)以读促学。结合专业特色,选取习近平总书记重要论述,如“一带一路”国际合作高峰论坛的开幕式演讲等开展诵读活动。

(3)以行促学。组织党员前往福建省自由贸易区、海丝跨境产业园等进行“职教出海”系列主题党日活动,开展交流研讨会,开拓沉浸式学习。

(4)以服务促学。与校国际交际合作处签署“国际志愿者服务工作站共建”合约,建立“沐光”国际志愿者服务队,师生共同开展多语种国际志愿服务。如担任“柬埔寨暹粒市副市长来访交流”的陪同翻译、承担马来西亚华文校长研修班嘉宾接待、陪同翻译、咨询导引等。

2.激发(Stimulate):“三级联动”强内涵,激发“职教出海”新基础

支部构建了“党支部+专业”、“党小组+工作室”、“党员+教师”三级联动的党建治理链条,积极发挥党组织在推进重大项目建设中的服务引领作用,激发“职教出海”新基础。

(1)驱动“红色引擎”,样板支部引领专业发展

支部充分发挥“标杆”和“样板”的示范带动作用,融合学院 “多语种语言+商科技能”的跨境电商专业群优势,开展“华文教育和跨境电商运营校内模拟实践项目”,参加“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”等赛项,同时和党建共建企业联合开展“跨境电商直播、运营等真实实战项目”。以此为基础形成的“实践•比赛•实战”人才培养模式得到了学界专家、合作企业以及行业协会的高度认可,为“职教出海”奠定了专业基础。

(2)构建“党建+工作室”模式,教研教改引领课程培育

支部依托党小组,构建“党建+工作室”模式,分别创立“华文大师工作室”、“跨境电商实战工作室”;工作室每月组织一次教研沙龙、经验分享会等活动,从开放性和兼容性、专业性和技术性等维度打造“职教出海”课程项目;集合行企业导师开展“一课多师”授课模式,共建面向“一带一路”沿线国家师生开放、同时能支撑中资企业海外项目和海外华人华侨企业人才需求的华文师资培训课程和双语跨境电商精品课程;为“职教出海”奠定了课程基础。

(3)设立“党员先锋”,模范作用引领师资成长

支部设立党员先锋示范岗,充分发挥省级双带头人教师党支部书记工作室的先锋模范作用,以“一位支部委员”+“一位支部党员”+“一位新进青年教师”的“1+1+1”结对帮扶为抓手,激活党建和项目任务同频共振;形成“支部靠前、党员争先、队伍团结、业绩过硬”的生动局面,推动教研、教学、教改融会贯通,凸显党建动能,为“职教出海”奠定师资基础。

3.服务(Serve):“两大平台”聚合力,锻造“职教出海”新技能

支部积极发挥党建引领作用,基于“中柬华文师资培训中心”和“海丝学院”两大平台,汇聚政府、行业、企业、境外高校力量,实现党建与“职教出海”任务同谋划、同部署、同落实的生动格局,不断提升“职教出海”新技能。

(1)党建引领文化教育,打造华文教育品牌

支部始终践行习近平总书记“把中华优秀传统文化传播到五湖四海”殷殷嘱托,结合党员专业培养国际汉语教师、承载推广汉语和传播中国文化的历史使命,2018年与柬埔寨福建总商会、闽柬实业有限公司合作,在金边设立“中柬华文师资培训中心”,搭建“一带一路”教育交流与合作的新平台,常态化开展对东南亚国家华文师资培训和华文教育论坛等教育文化交流活动,促进文化相识、相容、相融,进一步增强进民心相通,打造东南亚华文教育品牌。近年来通过“走出去”( 海外办学点“中柬华文师资培训中心”)和“请进来”(在榕)共同举办16期华文师资培训班; 2020-2021年,受疫情影响,通过线上直播的方式,将168名海外华文教师“请进”云课堂,参加线上华文师资培训。

(2)党建引领项目建设,促进跨境电商人才培养

支部积极探索以党建引领项目建设新路径,在党小组内建立“职教出海”之跨境电商项目组。项目组组织有思想觉悟及专业能力的党员教师团队,在思想上引导鼓励,在专业上组织部署,发挥综合效能,形成攻坚克难的坚强堡垒。基于学校与柬埔寨柬华理事总会、柬埔寨福建总商会、柬埔寨金边皇家大学合作共建的“海丝学院”平台(获福建省首批职业教育“海丝学院”授牌),项目组持续开发《跨境电商营销》,《跨境电商选品》和《跨境电商客服》等跨境电商运营双语课程并完成跨境电商课程输出项目19场次,培训境外师生2829人,促进了跨境电商本土化人才培训和中文复合型人才培养。

4.监督(Supervise):“一个中心”保落实,增强“职教出海”新实效

支部坚持政治引领和监督保障两手抓、两手都要硬,从加强党建与中心工作同谋划同推进、建立党员责任清单入手,增强“职教出海”工作实效。

(1)坚持党建与中心共谋划,协同发力

将“职教出海”工作的中心作为党建工作的重点,将“职教出海”工作的难点作为党建工作的发力点,从党建上引领“职教出海”方向,从“职教出海”上检验党建成果,党建与中心工作科学谋划、协同发力。

(2)建立“双责任清单”,加强监督

建立抓党建与抓“职教出海”任务“双责任清单”,充分发挥支部教育监督党员的主体作用,强化日常监督,细化监督任务,增强党员责任意识,把“职教出海”工作纳入了绩效考核指标,从而增强“职教出海”工作实效。

(三)实际成效

1、支部凝聚力战斗力进一步增强

坚持“4S”党建引擎、支部党建与“职教出海”融合发展的“4321”支部工作法,促进了党建工作和中心工作双融合双提升,取得良好成效。支部增强了凝聚力和战斗力,组织建设有高度、教育管理有力度、理论宣传有深度、监督党员有效度、服务社会有温度,在政治建设、思想建设、组织建设、制度建设和品牌建设等方面取得一定的成绩,获得福建省党建工作样板支部、福建省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、福州市教育系统先进基层党组织等十余项省市校级荣誉。

2.党员先锋模范作用进一步提升

通过构建紧密的“学习共同体”,打造党建业务融合的“党小组+工作室”模式、深入推进党员示范岗创建,支部党员充分发挥先锋模范作用,屡受表彰,获教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员1名、黄炎培职业教育奖杰出教师1名、福建省优秀教师1名,福建省职业院校名师1名、省级专业带头人1名,省级省级课程思政示范教学团队2支,课程思政教学名师7人。

3、党建引领助推“职教出海”行稳致远

支部通过“4321”工作法的实施,打造东南亚华文教育品牌,在海内外累计完成16期海外华文师资研修班,培训1000名海外华文教师,培训量超1.5万人日;申报“中柬华文基础教育师资培训项目”入选“中国—东盟高职院校特色合作项目”,成为中国与东盟成员国开展特色职教合作的代表项目之一。此外,支部党员成功申报获批教育部“中柬跨境电商人才培养”项目、参与“联合国发展中国家青年就业创业技能提升项目”、参与泰国教育部职教委、 “一带一路”电商谷项目建设发展理事会等联合主办的中泰合作“中文+职业技能”项目;完成跨境电商双语课程输出19场次,培训师生2829人,培训量达8149人日。开展的活动和取得成效在中国新闻网、中国网、福建日报、学习强国、柬埔寨福建总商会微信号等国内外媒体宣传报道百余次。

三、佐证材料

图1:8分钟微党课系列之“海上丝绸之路”

图2:与国际交际合作处签署“国际志愿者服务工作站共建”合约

图3:开展马来西亚华文校长研修班系列志愿服务活动

图4:跨境电商课程“一课多师”创新授课模式

图5:举办未来教育暨海上丝绸之路华文教育论坛

图6:东南亚华文师资培训中心揭牌暨海外华文师资培训班开班仪式

图7:联合国发展中国家青年就业创业技能提升项目启动

图8:第一期泰国师资培训网络开放课程资源

图9“中柬海丝学院”跨境电商课程在柬埔寨金边皇家大学正式开课

图10 获福建省首批“海丝学院”授牌


审核:马梅铃  温洁明