2021年10月27日上午,我校召开了“融合专业发展,校(校、园)质量双提升”主题研讨会。校党委书记陈荣生出席会议,相关部门负责人参加会议。会议由副校长林旻主持。
林旻指出,近年来初教系、学前系与附属实验小学、附属幼儿园的交流合作取得了不少成绩,接下来工作的着眼点应是如何在已有的成果上,继续做好专业融合发展工作,促进教学质量的双向提升。
会上,相关部门负责人主要从校(园)发展建设和教学团队建设两个角度汇报工作情况,从中总结成功经验,并针对性地提出融合专业发展工作中存在的一系列问题。参会人员对提出的相关问题进行了深入的研究和探讨,进一步拓宽了融合专业发展工作的新思路。
陈荣生对部门负责人提出的建议表示肯定,并针对会上讨论的几个重要问题给出意见。他指出,校与校(园)之间要进一步加强沟通合作,鼓励互兼互聘,提倡“同课堂、双教师”的教学模式。关于教学团队的培养工作,他着重强调了名师的培养不能脱离实践,必须深入一线参加教学,并鼓励附属实验小学和附属幼儿园的教师在科研方面同高校看齐,积极开展科研工作,申报省级课题。此外,对于校(园)的党建工作和学生特色技能队伍的建设问题,他也给予了高度关注。
撰稿:林泽田
编辑:吴昉
审核:葛思华