2017年11月15日，我校“ 科研大讲坛”系列讲座开讲。本次讲座的主题是《基于“教研写合一”的教师写作与课题》。科研处邀请了福建教育学院杂志社编辑、中国陶行知研究会理事周志平老师到校给教师们进行讲座。我校科研处郭晓莹主持了本次大讲坛活动，仓山校区机电工程系和化工系的四十多位教师参加了本次学习活动。

     本次“科研大讲坛”采用工作坊的方式，借助“学习纸”作为学习支架，围绕“行知五力”，周志平老师从“觉察力：教师课题研究和写作的几种情况”谈起，引导参与教师梳理自己在课题与写作领域中的自我觉察、学习方式、思维思路、应用能力等。老师们在学习纸上写下自己的困惑和需求，接着小组一起交流“什么是好的论文和课题”的要素。在大家交流和思考基础上，再进行教授“学习力：好的论文是学习的要素”。周老师以我校教师的论文和课题为案例进行“拆解”，指导在场的老师们以画思维导图的方式搭建自己的论文和课题框架，让现场学习的老师们真正理解好论文的要素，展开头脑风暴。老师们通过学习感受到优秀的教师是“教研写合一”，教师应该追求“教研写同等发展”。讲座中，我校教师们也十分珍惜本次和专家零距离交流的机会，将自己正在构思和开展的论文和课题和周老师进行了请教。周老师都进行了耐心的解答和指导，为老师们指明研究方向。

      讲座结束后，老师们认为本次 “ 科研大讲坛”在这样互动合作的学习中对论文和课题写作有了很好的理解并提高了对论文撰写和课题选题的兴趣；认为本次学习既有理论高度，又有实践指导意义，促进了教师专业成长。