11月26日，为提升新教师践行新时代教学行为规范与家校沟通能力，我校举办基础教育教师能力提升论坛，邀请福建商学院校长程灵教授和我校教科所原所长林明华主讲，我校和高新区新教师们参与论坛。活动由教科所主办。

程灵教授以《双向奔赴，奏好教育“协奏曲”——家校合作与沟通艺术》为题，从家校关系的本质入手，深入浅出地阐述建立家校关系的重要性，以及如何建立稳固的家校关系。她强调，家校之间应以相互信任、彼此尊重为基础，共同关注孩子的成长，携手培育英才。沟通是实现这一目标不可或缺的桥梁，在讲解沟通的艺术时，程教授妙语连珠，寓意深远，她从繁体字的“听”字入手，形象地指出沟通的精髓在于“用耳听，用心想”，有效的沟通应以真诚、耐心和理解为基础，才能达到心灵的契合。

林明华所长为新教师们带来了《落实教学常规，规范教学行为》的讲座。他指出，新时代的课改精神与育人方向是深化教育教学改革的核心，并详细解读了教学常规的落实与提升教学行为的规范，为新教师们提供了宝贵指导。林所长强调课堂教学是教育的主阵地，教师应强化课堂效果，提高教学质量。同时，他还指导新教师如何根据学生行为调整教师行为，使教学更加贴近实际、贴近学生。

两位专家的讲座都以丰富的案例和深入的分析为新教师们提供了实践的指导。新教师们认真倾听，积极思考，他们不仅了解了如何建立良好的家校关系，还学会如何有效地沟通，以及如何根据学生的需求和行为调整自己的教学方法，进一步理解教学常规与教学行为的规范与艺术本场讲座将为他们的职业生涯奠定坚实的基础。

本次论坛是学校百廿周年系列学术活动之一。论坛的成功举办，有助于新教师们深刻认识到作为教育工作者，要将“学为人师，行为世范”内化于心、外化于行，做“经师”和“人师”的统一者，为学生传道授业解惑，担负起为党育人、为国育才的崇高使命！

撰稿：张洁

摄影：吴向阳

审核：蔡勤、庄松岩、郭晓莹