我校校长杨建义著作《课程思政基本问题研究》近日由人民出版社出版发行。

本书作为《高校思想政治工作研究文库》入选著作之一，立足于课程思政的基本要点、价值旨归和实践需要，阐述了课程思政“何为可能”的学理问题、揭示了课程思政“何以必须”的现实问题、探讨了课程思政“如何落实”的实践问题，为一线教师开展课程思政的教学目标确定、教材分析、教学实践等提供学理支撑和实践导引，推动课程思政实践探索更加自觉和理性。

全书共分为六个部分：课程思政的历史考察、课程思政的时代价值、课程思政的内在逻辑、课程思政的实践行动、课程思政的基本规律与遵循、课程思政与思政课程协同发展。

该书的出版将为推动全员全程全方位育人格局建设提供借鉴和参考。

撰稿：刘姝辰

图片：柯芳芳

审核：庄松岩、郭晓莹