2020年7月13日，教育与心理教研室启动暑期专业调研工作。白丽、翁洁、赖红梅老师共赴福州市鼓楼区致慧健康信息咨询有限公司开展专业调研工作。企业负责人郑群主任及主要骨干员工共同接待了我系教师。

该企业打造福州致慧注意力提升营，是专业为3-12岁儿童提升注意力培训指导的教育机构。主要致力于解决3-12岁儿童更有具体的根本性的学习能力问题，对全面提高学习成绩，提高儿童综合素质方面有着独到的效果。其中包括快乐感统、专注力训练、沙盘游戏、儿童身心发展评估。企业所运用的小海豚“注意力提升法”荣获国家教育部“十五”《0—12岁全脑潜能开发与提升》、中国教育学会“十一五”重点科研课题成果。在近十年的实践中，通过课程训练以及家庭训练计划已经帮助了全国近万名儿童克服注意力以及学习上的问题，有效率达到95%。

企业负责人郑群主任表示儿童专注力训练非常欢迎心理咨询专业的实习生和毕业生前来就业，认为心理咨询专业在岗位工作中存在专业优势，能够快速在岗位培训中领悟要求、掌握实务技能，融入企业文化，也在与家长的沟通方面存在家庭教育的指导优势。在专业知识方面，需要进一步强化教育心理学、幼儿心理发展特点、家庭教育指导等知识，在专业技能方面，需要提升有效沟通能力，扎实的专业功底，较强的学习力；在专业素养方面，要多培养耐心、爱心、责任心与上进心；在专业课程方面建议巩固《教育心理学》、《儿童发展心理学》、《幼儿心理与教育实务》、《箱庭疗法》等课程，能够在训练营中协助儿童进步，指导家长正确教育儿童，并能通过箱庭疗法开展个体心理健康咨询工作；更欢迎“感统训练”、“潜能开发”、“家庭教育指导”类课程的开设，以提升就业竞争力。在毕业生需要的职业证书方面，主要包括教师资格证和心理咨询师、感统训练师等相关证书。

郑主任进一步与几位教师探讨了校企合作意向，可通过提供感统训练师、咨询师助理等方式，鼓励我校在读生或毕业生前来见习、实习或就业。双方讨论拟通过参观见习、开设讲座或工作坊、课内远程连线答疑等方式交流合作，使学生能够接触了解企业一线工作的需要和工作实际的困难，合作优化职教教学内容与考核体系等。

我校心理咨询专业致力于培养能够胜任儿童教育、潜能开发、心理辅导等服务的高素质技术技能人才。走访企业，了解社会需求，调查企业用人需要，有助于本专业针对性地开展职业教育教学改革、设计合理的考核体系，合理优化专业课程设置，进一步促进专业人才培养成效。心理咨询专业教师不忘初心，炎炎暑期仍心系职教，以岗位需求为导向开展专业调研活动，拓展校企联动人才培育平台，助力创新人才培养模式。