不知不觉一学年的《福州方言与习俗》课程结束了，6月20日在3-402教室进行了18社工班方言课的笔试以及口语考试。为了使同学们能更好的使用福州方言与他人交流，授课教师邱登辉老师以“模仿邱老师上课”为主题进行口语考核。此次考试邀请严复翰墨馆研究员蔡林老师、福建社会科学院方向红老师以及社工专业余晶老师进行现场点评。

本次口试考试分为七组，每小组的同学们进行PPT制作、分工和排练，准备非常充分。在考试的过程中，每个小老师有模有样的开展方言课堂教学，运用课前回顾、新课教学和课堂总结的方式把握节奏，在期间运用提问、领读和分享的形式展示组员们的福州方言的学习成果。考试过程中不仅有用福州方言朗读天气谚语、地铁名和古诗，还用福州方言唱童谣《真鸟仔》。考试过程妙趣横生，气氛轻松愉悦，同学们表示邱老师上课十分有趣，有信心持续学好福州方言。

考试接近尾声，两位专家以及余晶老师对本次福州方言课口语考试做了总结。两位专家表示现在会讲福州方言的学生很少，很多人对福州传统习俗、文化不了解。邱老师采用多种方式引发同学们的兴趣，调动同学们学习的积极性，同学们努力学习方言的样子令人动容。但是也希望同学们能不忘初心，在学好福州方言的同时，也能对自己家乡的语言更加熟悉，传播传统文化。余晶老师从专业培养以及社会工作的“人在情境中”理论强调学习福州方言课程的重要性，方言和习俗是融入福州的桥梁，是感受福州文化的钥匙。我校是福州唯一开设福州方言的高校，通过方言学习传播福州文化，更好地开展实践，最后希望社会工作班的福州方言课会越来越好，同学们收获满满！

图1 邱老师讲解福州方言考试规则

图2 小组展示福州方言

图三班级合照