2022年3月4日下午，人文与管理学院社会工作专业邀请福建省社会工作联合会副会长，我校客座教授徐若兰老师为20级社会工作专业的学生开展“我国社会工作职业化的由来与发展”的工作坊。众所周知，社会工作的职业化与社工工作专业的同学们的未来息息相关。本次工作坊在徐老师的提问——社会工作职业和专业的区别中开启。

首先，徐老师谈到了我国职业水平评价制度分为的三个级别，分布在两大类、五大领域，以此增进大家对社会工作职业制度框架的理解。其次，提到高校培养与在职转化相结合，让同学们更加清晰的了解社会工作专业人才的培养是由组织部门牵头抓总，民政部门密切配合，社会力量广泛参与的工作格局。最后，徐老师就中央十八部委联合发布《关于加强社会工作专业人才队伍建设意见》分析社会工作专业人才评价制度，以及城乡社区、相关单位和社会组织使用社会工作专业人才的政策措施。

最后，同学们向徐老师提出了许多关于社工薪酬和省外社工发展等迫切想知道的问题，徐老师也积极耐心的为同学们答疑解惑。随着社会的不断发展，社会工作的人才及其建设对于构建社会主义和谐社会具有重要作用，通过此次的工作坊，让同学们更加的了解了我国社会工作职业化的由来与发展，帮助同学们更加清晰的认识社会工作和做好职业生涯规划。

图1.徐若兰主任为同学们讲解社会工作的由来

图2.活动进行时

图3.解答问题

撰文：李响/余晶

摄影：李响

审核：杨宁/张宝英/陈勤