教育教学质量是学校教育的永恒主题。为了更好地提高教育教学质量，12月23日，人文社科系在旗山校区2003教室召开了教学质量诊断与改进研讨会，并邀请了校级教学督导福建师范大学蔡旭群教授出席。会议由人文社科系副主任刘少艾主持，人文社科系全体教职工参加。

蔡旭群教授根据本学期对人文社科系的教学督导，分别对资深教师、骨干教师和新进教师的课堂教学情况进行点评。蔡教授肯定了教师们的教学态度和教学能力，同时对督导过程中发现的一些问题也提出了改进意见。蔡教授就如何进一步提升教学质量分享了自己的观点，认为教师们应关注对学生基本学情的分析，充分了解学生的学习逻辑，以更好地对学科知识的教学逻辑结构进行安排。在教学价值观方面，教师们要转变单方面向学生提供知识的思维，注重学生学习自主性的养成。

在交流研讨环节中，教师们向蔡教授提出了自己在教学过程中遇到的问题和困惑，蔡教授一一予以解答，并就“针对学生存在差异化，如何更好地组织教学”等问题与在座教师进行了深入研讨。

通过本次的教学质量诊断与改进，教师们梳理了教育教学过程中存在的问题，并针对问题，共同研讨，群策群力，提出了解决问题的有效措施。年轻教师们也向老教师取经，弥补短板，努力提高教育教学能力。研讨会对推进人文社科系教育教学质量的进一步提升发挥积极作用。