为推进校地联合培养和现代学徒人才培养模式，2018年11月26日至2019年1月18日，社会工作专业17级和16级全体同学在鼓楼区24个社区及社会服务机构开展现代学徒制实训。17级社会工作进行两周的见习，主要任务是和社区师傅签订师徒协议，和师傅共同制定社区服务计划，实施社区服务。通过带入《小组社会工作》课程实训，在社区师傅和校内专业老师“双导师”的指导下在社区开展各类主题的小组服务，真正将课堂的理论和知识运用于实践和居民服务中。16级社会工作开展为期7周的顶岗实习，带项目实训，在社区师傅的指导下开展社区服务，在校内老师的指导下完成毕业设计。

专业指导老师通过走访的形式了解社区师徒互动和同学们实训任务的开展情况，对同学们的专业实务能力进行督导，同时对社区师傅进行访谈，了解社区人才需求。两个年级的实训工作真正落实了校地联合培养下的现代学徒制人才培养模式，鼓楼区政府给予我校社会工作专业极大的支持，现代学徒制的实施促进同学们实务能力的成长，提升人才培养成效，为社会培养优质的社会工作人才。