2023年10月26日下午，为了进一步推进新生入学教育，促进新老生交流，发挥心理专业老生们对学弟学妹们“传-帮-带”的作用，心理教研室特组织2022级与2023级学生新老生交流会。

通过简单的分组游戏，新老生活动在仓山校区各实训室进行。2022级的同学们通过练习和应用团体心理辅导技术，协助新生们快速熟悉组内的新老生成员，并通过活动促进团体成员之间的关系。在各组的活动中，通过丰富多彩的热身活动，让大家都快速地热络起来，投入到交流活动中去。

“逛三园”和击鼓传花是快节奏的热身活动，在音乐的推进中分享自己的喜好与对未来大学生活的期待，在音乐响起继续传递。犹如接力跑，把自己的希望和对未来的向往传递给下一棒接力者，火焰将变得越来越旺，经久不衰。在“大风吹”和“我有你没有”游戏中寻找组内成员的共同特征，发现与自己志同道合的伙伴。在烧脑的“海龟汤”里发挥自己的想象与推理能力，齐心寻找故事的真相。还有“寻找自画像”——通过抽取未知自画像去寻找作画者，并为正确的寻找者作画的小游戏，调节教室内氛围，且增强大家相互认识。通过“你画我猜”游戏提高大家的默契度。

最后，通过“心理恳谈会”“疑惑漂流席”等活动，新生们提出了自己关于校园生活、学生管理规章制度、学习方法、第二课堂、竞赛活动、志愿活动、专升本等多方面的疑问，老生们根据自己的学习生活经验向学弟学妹们耐心地解释，并交流了自己的收集信息的小窍门和提升学习能力的小妙招，更是向新生们分享了自己参与专业社会实践、社区志愿服务的经验和收获等等。

通过新老生交流活动，既让老生们学以致用地应用了专业技术带领新生小团体，又让新生们体验了专业技术对拉近团体成员心理距离的作用。同时，通过交流活动，帮助新生们快速找到适应大学生活的方法，扫除了心中对于专业学习、生涯发展、生活适应等方面的疑惑。新老生在温馨愉快的氛围中发展了彼此更加亲近的关系，也为新生们的进一步校园适应提供了良好的社会支持。祝福心理专业的学子们能够共享兴趣与理想，共同投入“健康中国社会心理服务”的宏大愿景中，去创造属于各自的有意义的生活！

撰稿：翁洁

摄影：22心理咨询专业、22心理健康教育专业

审核：白丽、张继驰、陈勤