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【心协快讯】——给自己的一封信

作者:    信息来源:    发布时间: 2015-12-17

【心协快讯】——给自己的一封信

 在这阳光灿烂的日子里的,小桔灯心理健康协会的小伙伴们在食堂门口发信封信纸给同学们,邀请大家拿起笔来写一封给自己的信,大家积极参与,让我们珍藏起学期末收到自己的信的那份期待,去邂逅更好的自己!为什么要自我规划

生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长‘知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的以及要达到的目标所做的方向性的方案。

根据萨珀的生涯发展理论,大学生处于生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(18—22岁)和试验承诺期(22—24岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来生涯的预期;而完成了学习和准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来走向和发展具有十分深远的影响。

生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的生涯,可以使目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。因此,生涯规划具有特别重要的意义。

第一,生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

第二,生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

第三,生涯规划可以提升应对竞争的能力。

因此,生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的发展打下坚实的基础。


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