为全力备战福建省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛，2019年4月4日下午，我校团委特邀请福建师范大学经济学院俞姗教授为参赛团队做了深入细致的赛前指导。参加本次指导的有5支参赛团队成员及2位指导教师谢姗姗老师与翁洁老师。

首先，俞姗教授简单介绍了福建省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的基本情况。随后，对本次将参赛的五个作品进行了针对性的分析与指导。其中，第1个项目为《工匠精神下的高职生职业希望》，专家认为这个作品应该把工匠精神融入到各个部分，在对策部分减少外部的影响，增加针对学生个体提建议，进一步把工匠精神的内容融入到作品中。第2个项目为《“智能+”大学生学习倦怠》，俞教授认为智能+时代，应该将智能科技融入学生生活，通过智能科技技术辅助学生学习，促进学生学习发展。第3个项目为《大学生自杀态度调查》，专家指出自杀态度这个题目有歧义，建议更改为自杀认知，以大学生生命教育为切入点，同时应该增加访谈内容作为调查补充。第4个项目为《心理成本视角下生育高峰人群二胎生育意愿现状调查与分析》，俞教授认为该作品分点不够明确，所做结论不够详细，内容不够丰富，多视角方面没有展现出来。第5个项目为《大学生积极心理资本现状》，专家认为该作品的总标题需要修改，说明一下采访对象的背景，重点介绍一下如何选出典型案例的学生。

通过俞姗教授的悉心指导，同学们找到了自己作品的不足之处，要找到更优的解决方案。随后，参赛团队同学和指导老师，针对俞教授提出的修改意见，进行了深入的讨论和分析，并制定进一步修改的方案，打造高质量的参赛作品。