本次比赛共分两大环节。第一环节:选手将自己准备好的故事进行讲演，只见参赛选手们运用生动的有声语言、丰富的面部表情及大方得体的肢体语言将故事情节表现得形象生动，不时赢得现场观众和评委老师热烈的掌声。第二环节：选手现场抽取题目即兴编创、续编故事。

最后评委老师对此次活动进行总结，强调故事趣味性和教育性的重要作用，同时也阐明了此次竞赛考验着同学们有声语言、肢体语言的综合运用能力，更好地训练了未来幼儿教师的语言表达能力，提升职业技能。

通过这次活动，进一步激发了学生的阅读兴趣，同学们更深入了解了职业技能，在相互学习中积累宝贵经验。