为进一步提高我们的文明素质和道德修养，共创文明和谐校园，外语系17级应用英语班于2017年11月2日晚在教室2012开展了“厚德端行，文明修身”的主题班会，出席本次班会的有班导陈海燕老师和17级应用英语的全体同学。

此次班会分为文明和道德两个主要内容进行展述。

首先班长陈南郡同学讲述文明的含义以及文明对个人、集体的影响，然后通过以文字、图片、视频的方式列举现实生活中不文明的现象和危害。在此呼吁同学们要时刻把文明二字放在心头，从身边点滴小事做起。其次是有关道德的话题。班长引导同学们说出自己对道德的看法，班上同学都积极参与发言，气氛良好。接着展示的是是我们都熟悉的“最美教师张丽莉老师”的感人事迹、到面对现今的“老人扶不扶”、再到“九寨沟地震明星捐款网友评论”等事件，这些都与道德密切相关。那么通过这些正反举例的对比，我们更加深刻地感知到道德虽然只是两个字，但不容忽视。

那么，如何才能做一个有文明、有道德的人呢？班长分别列出一下几点：

第一，从我做起。是坚持以人为本的世界观的体现，以主人翁的精神对待他人，言行一致、表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。

第二，从小节做起。小节能反射出一个人的品质和本性。哪怕只是一句“谢谢”一声“对不起”弯腰拾起一个小垃圾……小节的内涵能折射出一个人的表面形象，真实与虚伪，美与丑，善与恶。如果在小节上令人敬佩，不仅能完善自身的形象而且还能在不同的场所用自身的人格力量对待身边的人、周围的事，从而产生积极的影响。

第三，从宽容学起。宽容是一种美德，是一种高尚风格的体现，是衡量一个人思想道德高低的标准之一，宽容是人与人之间感情的粘合剂，是朝夕相处团结众人的纽带。

第四，从生活实践中学起。学会慎独。慎独不仅是一种道德修养，