2019年10月8日上午八点，我们正式入园。入园第一天，我们在幼儿教师的带领下参观了幼儿园，逐步熟悉幼儿园的户外活动场地、室内外的不同区域。

在幼儿园见习期间，我们丰富了自己的认知，也提高了自己的专业认同感。其中，在参与幼儿园环境创设的过程中，我们增强了动手实践的能力，同时深切地体会到幼儿教师日常工作的辛勤付出。

在合理的安排下，我们进入不同的年龄班级，获得与幼儿亲密接触的机会。我们感受到了孩子们的天真可爱，在看到孩子笑容的那一刻，瞬间认为任何辛苦都是值得的。在见习中，我们渐渐地学会如何倾听孩子的声音，掌握了与幼儿建立良好师幼关系的方法。

短短五天的见习结束了，我们带着满满的一线记忆和学习目标回到学校。对于学前教育，我们产生了新的见解。对于幼儿教师的岗位工作，我们也有了新的认识。第斯多惠(德)曾说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”我们一定会始终秉承初心，以最佳的姿态投入学前教育事业。