学前教育系2014级同学即将进入幼儿园进行为期两个月的见习实习，为充分做好准备工作，更好的开展见习实习系列工作，10月11日下午，学前教育系特邀儿童学园毛新巧园长为2014级同学进行实习前的专业指导。

在课上，毛园长围绕幼教理论核心价值分析了幼教理论的主要观点—以幼儿为本、终身学习、建构性的教学观，强调教学各环节的有效融合，指出实施《指南》的“四个关注”。接着，毛园长以幼儿园一日生活为线索，为同学们讲述了幼儿户外活动、生活活动、学习活动、游戏活动的组织与指导要点，她强调幼儿的学习方式:玩中学、做中学、生活中学，成人应当是幼儿学习的积极支持者。最后，园长为同学们详细解读了《指南》提出的目标并结合目标进行了案例分析。

毛园长将理论与实践相结合，让同学们认识到如何去面对实习、如何准备好每一节课，如何在实习中获取经验，认识不足，从而更好的为今后走上工作岗位打好基础。