2021年3月11日下午，陈荣生书记、计算机系李瑞兴主任以及计算机系教育技术教研室教师一同前往企业进行专业调研。本次调研的企业分别是e+机器人活动中心、知友创客机器人和贝乐机器人三家少儿机器人培训机构。

在e+机器人活动中心，荣生书记首先介绍了此次调研目的。一是了解现代教育技术专业在行业企业的人才需求情况；二是了解专业办学还需要哪些需要改正的问题，三是了解现代教育技术专业未来专业办学定位。中心余老师向我们介绍了e+机器人活动中心是一家专门针对3～16岁儿童少年的机器人教育的高端品牌机构。以乐高搭建、机器人、儿童编程、科学游戏等系列科技教育课程科技创新教育，开拓脑力和智力。孩子可以在这里体验各种科技创新的产品，学习科技创新课程。活动中心创始人高杨亲切接待了我们，还有教学经验丰富的余老师。

会上，荣生书记就学校师范品牌介绍了闽江师专的历史发展，李瑞兴主任就专业建设方面分享了我系多年来人才培养模式中的成功经验，并提出希望建设现代教育教育省级特色专业目标。余老师也给我们讲解了活动中心的教育理念以及他们在教师成长给与的待遇，对于未来现代教育教育专业的学生实习以及选修课以及人才共同培养方面表示出了合作意向。

接下来，我们调研了知友创客机器人。知友创客机器人校长方远晨是我们2018届优秀毕业生，在学生时代就已经开始创业，是我们计算机系学生创业的典型案例。在他那里了解到，他很欢迎母校的优秀人才去他们那里实习，希望能帮助更多的师弟师妹走向工作岗位。

下午四点，接着前往贝乐机器人。贝乐机器人校长林宜山接待了我们，相比前面两家培训机构，这家机构规模小，生源也不多。在交流的过程中，我们一起探讨了实训室建设的需要注意事项，以及少儿编程设备种类，林校长还现场展示了进口设备与国产设备的区别。

贝乐机器人校长林宜山展示作品

本次调研活动，加强现代教育专业与外界的联系，扩展了专业学生的就业面。校企双方在交流中取长补短，开拓眼界，切实的解决了一批在学生工作中遇到的问题，基于本次成功的交流经历，双方都准备在今后更多地开展类似的交流活动，扩大交流范围，深入专业合作，落实交流成果，共同为教育事业奉献一份力量。

供稿：王凤姣

审核：杨信卫、李瑞兴