为进一步加强党建工作,充分发挥系党总支在教育改革发展中的政治核心作用,推进系党建工作创新,推动系教育、科研、行政各项工作的顺利开展,根据校党委关于党建文化建设活动的要求,系党总支决定在全系党员中开展“我们都是e家人”党建品牌创建活动。具体的活动通知如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的十九大精神,以系党建特色化建设为主线,以深入推进创先争优活动为动力,紧紧围绕“立德树人”中心,突出系党建工作、师德师风工作和学生思政工作创新,充分发挥系党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升系党组织建设科学化水平,为办好人民满意教育提供坚强组织保证。
二、基本原则
(一)严格按照党章的规定,在总结系党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进系党建品牌的创建工作。
(二)紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升系党建工作的效能,不断增强系党建品牌的影响力和生命力。
(三)解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
(四)紧密结合系党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与系各项工作相互促进、协调发展。
三、创建目标
(一)构建“两学一做”学习教育的新平台。以党建品牌建设为载体,以创先争优为目的,把创建品牌党建活动与党日活动紧密结合起来,与“两学一做”学习教育的长效机制紧密结合起来,与系的中心工作和教育事业的发展结合起来,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。
(二)促进党员素质的整体提高。通过创建,使每位党员都能增强责任意识,发扬恪尽职守的责任精神,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用 ,在推进我系各项事业发展中率先垂范,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍。
(三)推进我系各项事业的发展。通过党建品牌建设,在整体提高党组织的凝聚力和战斗力的同时,发挥示范效应作用,提高全体教职员工的积极性,从而推进我系各项事业的进一步发展。
四、创建品牌名称、主题及内涵
(一)品牌名称
“我们都是e家人”
(二)品牌内涵
充分利用我系的优势和特点,以“党建+互联网”为主要形式,以“e家人”凝心聚力,通过“e起学习”、 “e起交流” 、“e起服务” “e起加油”,打造凝心、暖心、爱心、向心等“四心工程”, 构建温馨和谐的校园文化,使支部党员成为相亲相爱的一家人,整体提高党总支的凝聚力和战斗力。
(三)品牌活动内容
1.“e起学习”,打造凝心工程
一是开设“党员微课堂”,以“不忘初心,牢记使命”为主题,每个教师党员轮流开展一次思想政治、时事政策“微讲座”,每次时间不少于20分钟,确保把党的路线、方针、政策传达到每个党员,凝聚思想共识。二是利用系微信群和QQ群,开辟网上阵地,定期在网上推送党的路线方针政策、“党员微课堂”内容等党员学习资料,推送党
员学习心得体会,发送红色短信或红色段子,同时通过“党员e家”组织党员开展学习,使广大党员经常受教育。三是精心打造党建文化墙、党员之家和党建图书架,将党建宣传教育工作融入到日常生活中,营造“处处是课堂、时时受教育”的浓厚氛围。
2.“e起交流” ,打造暖心工程
一是开展面对面谈心谈话,党总支书记、支部书记与支委、支委与各党员之间开展谈心谈话,实现无障碍交流,主动关心、热忱服务教师职工,努力成为教师职工的主心骨和贴心人。二是利用微信群、QQ群探讨引导热点焦点问题,解疑释惑。三是利用QQ群开设书记信箱,广泛收集教师职工及学生的意见建议,及时解决问题。
3.“e起服务”,打造爱心工程
一是开展党员志愿服务活动,每个党员在“党员e家”进行网上登记,一年志愿服务时间教师党员不少于50个小时,学生党员不少于30个小时。二是开展“党员下宿舍,思政进公寓”活动,每个教师党员与班导师、辅导员一起挂钩联系学生宿舍,结对帮扶挂钩宿舍的困难学生、问题学生或学习后进生,深入了解学生思想动态,注重人文关怀和心理疏导,及时帮助解决问题。三是开展党员“微心愿”活动,每个党员一年至少帮助所在社区群众完成1个“微心愿”。
4.“e起加油”,打造向心工程
一是利用微信平台、QQ群开展征集“金点子”、“我为系部发展献一策”等活动,调动教师职工和学生参与我系教育教研发展的积极性,鼓励大家出谋献策。二是开展教学科研比赛,鼓励教师积极参加学校组织的各项教学教研比赛,同时系部也适时组织教师开展教学比武活动,促进创先争优。
五、方法步骤
(一)宣传发动阶段(2018年3月)
采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,研究制订出党建品牌创建活动实施方案,明确目标,分解责任,落实创建措施,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。
(二)具体实施阶段(2018年4月—11月)
第一步:加强领导,组织落实。成立“系党建品牌特色建设领导小组”。领导小组由党总支书记和支委委员组成,江柳青任组长,李瑞兴任副组长,各支委任组员,以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,保证和促进创建工作的顺利进行。
第二步:建章立制,规范运行。通过党建品牌建设,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制,从而进一步调动广大党员参与党建品牌建设的积极性,保证党建品牌活动的有序开展。
第三步:整合资源,形成特色。认真梳理总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、整合现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措,捕捉亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
(三)总结阶段(2018年12月)
在自查的基础上,认真总结。组织党员、群众对党建品牌创建情况进行评议,申报校党建品牌。利用各种媒体,宣传党建品牌建设所取得的成果,树立党总支的良好形象。
附件:计算机系党建品牌特色项目任务分解