为推动数字信息工程学院专业建设，加强专业课程建设体系研究，数信学院于近期组织专家对现代教育技术专业进行人才培养方案论证。

论证会现场

会议特邀福建省机器人协会廖福林会长，以及福建幼儿高等师范专科学校现代教育技术教研室主任陈怀宇作为论证专家。此外，教育科技领域的三位行业领头人翟建斌、陈锦锋、周俊杰也受邀出席了本次会议，共同为现代教育技术人才的培养出谋划策。

论证会上，闽江师专现代教育技术专业负责人王凤姣介绍了闽江师专现代教育技术的课程方案和人才培养计划，并对本次培养方案修订的背景、总体要求、修订过程以及主要修订情况等进行了全面介绍。她指出，学院高度重视培养方案修订工作，成立了包括师生、企业和校友代表等在内的学院工作组和专业小组，针对专业教师、在校生、行业企业和毕业校友等多个层面，开展了多种形式的调研访谈活动，广泛征集各方意见建议，深入分析研讨并形成调研报告，在此基础上形成了新修订的培养方案初稿。同时，她还就培养方案修订中的一些具体细节以及需要进一步厘清的问题等进行了说明，希望各位专家给予指导，多提宝贵意见和建议。

汇报现场

专家发言环节，各位专家结合自身经验和认识，围绕专业培养方案的框架结构、目标要求、课程设置等，就如何更好地体现时代特点、优化课程体系、凝练专业特色等多个方面进行了深入讨论。与会专家认为，学院本次培养方案培养目标明确，课程设置及相关培养任务安排合理，落实专业建设相关要求。同时，专家针对培养方案中存在的相关问题和不足，从不同角度提出了诸多有价值的意见和建议。

此次会议的召开不仅为我校2024级现代教育技术专业人才培养方案的制定和修订提供了宝贵的意见和建议，也进一步明确了下一步工作的方向和目标。相信在专业师生的共同努力下，我们一定能够制定出更加优秀、更加符合时代要求的人才培养方案，为现代教育技术专业建设的持续发展奠定坚实基础。

图/文：谢金池

审核：陈欣，董秋锋