6月15日，教育部高等学校创新创业教育指导委员会联合高等教育出版社在厦门举办全国高等学校‘人工智能+’双创教育师资发展工作坊(第三期)暨高职院校职业发展与就业创业教育教学改革与创新交流会(2024)。数字信息工程学院党委副书记董秋锋和辅导员代表参加会议，并做大学生职业规划大赛赛事指导经验分享。

会上，董秋锋副书记以《就业视域下学生职业发展规划的必要性与途径——以学生职业规划大赛案例》为主题进行分享，介绍我校赛事实践经验和指导老师的视角看待职业规划大赛等。她提到，自职业生涯规划大赛创办以来，我校就积极筹备与精心部署校赛工作，不断优化竞赛激励机制、培训指导与竞赛流程，广泛动员学生参与比赛，为选手提供了良好的成长环境和竞赛保障，涌现不少优质参赛的作品，取得阶段性成效。就指导老师角度而言，她认为，“想清楚—做到位—说明白”是参赛的关键核心，“真实感—设计感—责任感”是参赛的重要元素，而想要在职规大赛中脱颖而出取得好成绩，做到“三度”很重要，即要有温度、有深度、有态度。

生涯教育与就业指导工作贯穿高校招生、培养、就业全过程，我院将继续以福建省辅导员名师工作室“生芽”大学生职业发展工作室为依托，不断做实做细就业指导服务，增强大学生职业规划意识，引导大学生树立正确的成才观、职业观、就业观，提升就业竞争力。

图/文：吴碧莹

审核：陈欣、董秋锋