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【招生季】初等教育系——以爱润教 不负韶华

作者: 初等教育系   信息来源:初等教育系    发布时间: 2021-07-28

闽江师专今天

初等教育系(以下简称初教系)秉承百年闽师培养传统,在小学师资培养上体现出专业传统优良、专业思想稳定、专业技能扎实、专业发展后劲足的鲜明特色。其培养模式、专业设置和课程结构具有鲜明的教师教育特色,毕业生能满足基础教育的现实需求和发展要求,做到零适应期上岗和高质量稳健成长。历年的新师招考入围率和面试过关率在全省小学教育专业位列前茅,对口就业率达90%以上。

初教系拥有国家级骨干专业、省级示范专业小学教育专业,省级现代学徒制培养试点项目数学教育,现有小学教育、数学教育、语文教育等三个专业。

小学教育

专业培养目标:培养师德高尚、业务精良、与时俱进、充满活力的高素质专业化、乐教适教的基础教育师资。形成以“一核两翼三维四能”为指标的融通行业企业,涵育教育情怀,培养教学能力,形成可持续发展素质,聚合政校行企力量培育小学师资的培养模式。职业岗位面向小学语文、数学教师及其他学科教师,也可以承担教育培训机构教师工作并适应其他教育教学相关岗位。

小学教育(全科教育方向)

主干课程:中国现代文学、写作、现代汉语、中国古代文学史、文学概论、古代汉语、儿童文学、外国文学、小学语文教学与研究;高等数学基础、小学数学教学与研究、小学科学教学与研究、小学数与代数基础理论。

就业方向:小学语文、数学、社会、综合实践活动课教师及班主任、行政管理和其他教育工作岗位

小学教育(综合文科教育方向)

主干课程:篆书篆刻临摹与创作、隶书临摹与创作、楷书临摹与创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作、古代文学、古文字学、儿童文学等。

就业方向:毕业后能胜任小学阶段的语文和书法教育实践活动、综合实践活动课教学、小学班主任及教育行政管理工作;培训机构教师;教育行政管理岗位。

小学教育(综合理科教育方向)

主干课程:儿童发展与教育心理学、教育学(课程与教学论)、高等数学基础、小学数学教学与研究、概率论与数理统计、小学数与代数基础理论、数学建模选讲、数学实验、数学思维训练、小学科学教学与研究、教师口语、书法、小学数学教学技能训练等。

就业方向:小学数学、科学、综合实践活动课等学科教师,小学班主任、少先队辅导员、培训机构教师及教育行政管理岗位。

语文教育

语文教育专业是校重点建设专业。本专业坚持“全员育人,全程育人,全方位育人”,坚持“以爱为核心,以职业为切入点”的育人工作理念,坚持实践取向,“双导合力”,引领学生在实践中创新,在创新中实践。培养热爱教育事业,师德高尚,身心健康,有责任有担当,具有扎实的专业基础知识,宽厚人文底蕴和科学素养,一定的教育专业理论和较强的教学技能,熟练运用现代信息技术,能够胜任基础教育小学语文学科教学、教育培训机构教学管理以及教育教学专业相关岗位的高素质技术技能人才。

主干课程:教育学,儿童发展与教育心理学,古代文学,现当代文学,小学语文教学与研究,现代汉语,写作,儿童文学,教师口语,外国文学,古代汉语,文学概论,书法,小学教师职业技能。

就业方向:(1)小学语文教学与研究、教育教学管理(2)社会培训机构小学语文教学、指导与管理(3)其他教育教学专业相关岗位

数学教育

专业培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,专业知识广博、职业能力突出、职业素养良好,适应基础教育发展需要,富有创新精神和终身学习能力,能够胜任基础教育小学数学教学以及管理的高素质技术技能人才。

主干课程:儿童发展与教育心理学、教育学(课程与教学论)、高等数学基础、线性代数、小学数学教学与研究、概率论与数理统计、小学数与代数基础理论、数学思想方法、数学实验、数学建模选讲、数学思维训练、小学科学教学与研究、教师口语、教师书法、小学数学教学技能训练等。

就业方向:小学数学、小学科学、综合实践活动课等学科教师;小学班主任、少先队辅导员、培训机构教师;教育行政管理岗位。


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