2020年9月24日下午，校长林贤、教务处处长葛思华、人事处处长叶华、学生处处长张信容在9楼会议室召开初等教育系调研指导会，初等教育系主任张宁、副主任王羽、副书记陈淑华及教研室主任、骨干教师、青年教师代表参加会议。会议由教务处处长葛思华主持。

会上，初等教育系重点围绕教学、学生党建工作、专业建设等方面进行汇报：

初等教育系副主任王羽重点谈了本系的教学、科研工作等有关安排及开展情况，同时指出数学教育专业急需引进博士团队，来优化师资队伍结构。副书记陈淑华简单介绍本系目前辅导员、班导师、三全育人导师数以及初等教育系学生总数，提出目前我系存在辅导员、三全育人导师、班导师紧缺问题。学生党建方面，由于疫情影响，目前在校学生中无正式的党员和预备党员，下半年计划发展14名预备党员。学生党建工作多而繁琐，希望在系部能设置专职的行政秘书。本学期主要围绕“生命主题教育一系一品”主题开展学生活动，已经开展了系列活动，即将举办模拟大队会活动。由于初等教育系18级和20级的学生在旗山校区、19级在仓山校区，分2个校区举办活动，面临经费不足等问题。

初等教育系主任张宁总结本系相关情况，并从专业建设方面进行汇报：首先，大二年级数学教育专业培养方案中增加科学选修包（4个学分）；其次，关于教师职称评定，我系中级职称紧缺，希望中级职称基数能有所增加。随后，参加会议的教师代表针对学校升本、硬件建设以及生活和工作中的困难和难题，并结合各自的实际情况对学校有关工作提出了许多建设性的意见和建议。

校长林贤对初等教育系前期工作予以肯定，并对初等教育系未来发展、与学校升本工作相结合、加强党建工作和教师队伍建设等事宜提出了“四个要求”。他强调：一、职称评定机制需进行调整，考核时要兼顾教学和行政两方面工作量；二、要加强教学质量保证体系的诊断和改进，推进内涵建设，促进系部发展；三、要加强党建工作，进一步统一思想；四、要加强教师队伍建设，关爱教师，充分调动老师们的积极性。

学校教务处、学生处、人事处分别对初等教育系的学生管理、团学工作等提出了针对性建议，同时对目前初等教育系存在的问题也提出相应的解决办法。