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17级教学法实践简报

作者: 初教系   信息来源:初等教育系    发布时间: 2018-11-08

2018年11月7日晚,17全科一班、17理科综合、17数学教育三个班在3018开展了教学法实践课,主讲老师为陈光登老师,到场的还有八名16级的学姐学长。为了有准备的应对国考面试,利用了三节课的时间顺利的完成了课程的各个环节。

在上课时,先由学长学姐两组四人进行了两段片段教学,然后以《三位数乘两位数》为主进行开展片段教学的课程,首先由16级的实习生示范一段一段的分开讲解,在每一段讲解后,就让17级的学生进行理解、提问、模仿。在实践中体会片段教学。在同学的提问中,学长学姐们也不吝啬的进行详细的解答。让我们对片段教学不再如以往那样的陌生和畏惧。

在看到学长学姐的片段教学后,我们深刻体会到了实习同学所展现的职业素养,在我们看来他们已经是一名非常优秀的人民教师。要运用语言方式系统地运用讲授式教学方法的基本要求主要体现在下述几个方面:

⑴科学地组织教学内容。

⑵教师的教学语言应具有清晰、精练、准确、生动等特点。

⑶善于设问解疑,激发学生的求知欲望和积极的思维活动,传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。

最后,同学在上完课后深知作为一名师范生,我们还需要更多的锻炼,并会以学长学姐们为榜样一步步的向他们靠近。


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