我校是全国29所首批培养专科学历小学教师的试点学校之一。早在1992年，我校就开办了小学教育大专文科班。在此基础上，我校于2005年申报了初等教育专业，设置中文与社会、数学与科学两个专业方向，2006年申报英语方向和计算机与信息技术方向，2008年申报中文与书法方向。本专业为三年制大专层次，招收高中毕业生。2011年初等教育专业确定为校重点建设专业，2013年获批为校特色专业,2015年获批为省级示范专业。2016年，初等教育专业正式更名为小学教育专业，分为全科（免费师范男生、全科教育）、综合文科和综合理科三个方向。

小学教育团队多年潜心研究基础教育，使本专业逐步形成了“综合培养、分向专修”的人才培养模式，历届毕业生具有良好的教师素质，受到我省小学教育界的普遍好评。

小学教育(免费师范男生、全科教育方向)

专业培养目标：本专业培养能承担21世纪的文化传播职责，适应科学技术与教育事业发展需要的小学语文、数学、社会、综合实践活动学科教师，为基础教育培养骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理者储备人才。（改为本专业培养具有先进教育理念和创新实践能力，基本功扎实，能胜任小学语文、小学数学、综合实践活动、音乐（或美术）、书法（或科学）等多学科教学的小学卓越教师，培养为后续的小学教育发展提供动力性支持的具有高尚师德师风的优秀管理型储备干部。其中，免费师范男生定向为乡村小学教育培养能胜任多学科教学的卓越教师和储备干部。

主干课程：教育学、 现代汉语、 文学作品鉴赏与习作、 儿童文学、外国文学、小学语文教学与研究；高等数学基础、 小学数学教学与研究、小学数与代数基础理论、数学实验、数学思维训练、小学科学教学与研究、教学思维理论。

就业方向：能胜任小学语文、数学、 综合实践活动等多学科教学的小学课程教师及班主任 、行政管理等小学教育工作者。（免费师范男生为定向培养）

小学教育（综合文科方向）

专业培养目标：旨在培养学生具有较高的思想觉悟和良好的道德修养，具有一定的文艺理论知识、扎实的中国语言文学功底、较高的书法创作水平和较好的英语水平。掌握小学语文和书法教学技能，并能熟练地运用于实际工作中。熟悉教育法律法规，掌握课堂教学、教学研究、教育科学研究等基本方法，具有较强的小学语文和书法教育工作的实际能力，毕业后能胜任小学阶段的语文和书法教育实践活动的人才。

主干课程：教育学、篆隶书临摹与创作、隶书临摹与创作、楷书临摹与创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作、古典文学、古文字学、儿童文学等。

就业方向：毕业后能胜任小学阶段的语文和书法教育实践活动、综合实践活动课教学、小学班主任及教育行政管理工作；培训机构教师；教育行政管理岗位。

小学教育（综合理科方向）

专业培养目标：本专业面向小学，培养能够胜任小学数学为主的教育教学工作。毕业生需具有良好的思想道德修养、扎实的专业基础知识、创新精神和终身学习能力，具备现代教育理念，及较强的教育教学能力与初步的教学研究能力。

主干课程：教育学、儿童发展与教育心理学、教育学（课程与教学论）、高等数学基础、线性代数、概率论与数理统计、初等数论、小学数学教学与研究、数学思想方法、数学实验、基础心理学、计算机应用基础、音乐基础、美术基础、教师口语、书法、小学教师职业技能、小学数学教学设计及案例分析。

就业方向：小学数学、科学、综合实践活动课等学科教师；小学班主任、少先队辅导员、培训机构教师；教育行政管理岗位。