什么是“博物馆的力量”？博物馆是传承人类文明的重要殿堂，是科普知识、提升审美、浸润人心的精神家园。在全球疫情持续、俄乌冲突又加速世界格局变化的情形下，人们更希望博物馆能催生更坚韧、美好的力量。2022年5月18日，是第46个国际博物馆日。小学教育学院与闽江师专附小联合开展以“博物馆的力量：构筑共有的精神家园”为主题的“云探索博物馆”活动。

此次活动以“共饮一江水——长江流域青铜文明特展”三星堆等众多国宝级文物降临福州博物院为切入点，经过21级同学们的实地考察学习与调研，寻找了众多别开生面的文物资料。同学们创新活动形式，创设“怪盗阿江”偷取博物院的三件珍贵文物，引导孩子们通过课前学习单以及在问答环节中获得线索奖励的方式，最终协助博物院寻回宝物的情境。在博物馆奇妙探险旅的游戏带领下，孩子们一起动手探索文物的奥妙，了解此次展出的文物，增强自觉维护保护文物的意识。附小大队委学生刘俊佟表示，自己放假后，一定要让父母带着自己去福建博物院看看。

如果说长江流域的青铜文化已经足足引起了同学们对于探索文物的好奇心，那么同学们此时更加好奇：有没有在我们“家门口”出土的文物？小学教育学院学生刘松洋带领同学们从一艘“碗礁一号”探索到近几十年来出土的文物，都有鲜明的福建文化特征，从这些文物中不难发现，福州乃至福建的海洋文化地位是极为显著的。值得一提的是，21级学生黄灵蕊、张小欣、李春阳等六位同学根据“碗礁一号”出土的瓷器文物，以“小剧场”的形式为附小的同学们呈现了瓷器的特征，通过他们精彩的表演，同学们都能够快速地认出文物，场上一片欢声笑语，大学生和小学生们乐在其中，学在其中。

活动的最后，同学们纷纷自己动手，也想穿越回古代，当一次古人，用水彩笔在一次性餐碟上进行自己的创作，创造出属于自己的“文物瓷盘”。

事实上,博物馆的力最正是体现在可以与更多人产生更紧密的联系。此次活动的圆满完成，不仅使博物馆的力量有了更好的延伸，也为“闽师少年说”系列活动注入了新的血液。小学教育学院21级的同学们在活动前做出充分的筹备真正体现了身为青年大学生对于文化传承的责任与担当。我们所学的知识都是为了面向中华民族的未来培养人，想培养什么样的人，我们自己就要成为什么样的人——培养自身的历史观与历史视野、培养自身的国际观与国际视野、培养自身的本土观与本土视野。我们能回顾多久的历史，我们就能走向多远的未来。我辈青年大学生应该缅怀历史，以史为鉴，知兴替，以人为镜，明得失。

撰稿人：石希望 刘松洋

摄影：黄瑶萍、陈艺容及部分21级同学

审核：李骏 林叶 张炜琪