2024年10月23日，医护学院第四期教科研沙龙活动如约而至。本次沙龙以课程思政为主题，由医护学院林晶老师担任主讲，佘雪花老师主持，医护学院全体教师参加了本次沙龙。

活动伊始，佘雪花老师简要介绍了本次沙龙的背景和目的，强调了课程思政在当今教育教学中的重要性。随后，林晶老师走上讲台，林老师以其暑假期间参加课程思政培训学习的丰富收获为基础，为大家带来了一场深刻而富有启发性的分享。

林老师通过列举在培训中的实际案例以及结合自身的理解，深入浅出阐释了课程思政的内涵。接着，林老师分享了一些培训中接触到的优秀课程思政教学设计，介绍了课程思政的实施路径。她强调，教师要深入挖掘专业课程中的思政资源，结合课程特点和学生实际，巧妙地将思政教育融入教学内容。可以通过情境设计、任务驱动等多种教学方法，引导学生在学习专业知识的同时，树立正确的世界观、人生观和价值观。

参加培训学习后，林老师也带来了自己的思考和建议。她认为教师自身的思想政治素质提升是关键，只有教师以身作则，才能更好地引导学生。同时，学院应加强课程思政的整体规划和资源支持，建立完善的评价体系，以激励教师积极投入课程思政建设。

活动过程中，老师们认真聆听，不时记录下重要内容。老师们纷纷表示，通过这次沙龙活动，对课程思政有了更深入的了解和认识，也为今后的教学工作提供了新的思路和方法。

本次医护学院第四期教科研沙龙活动的成功举办，为教师们提供了一个学习和交流课程思政的平台。学院将于本学期陆续开展“课程思政说课”等活动，不断深入推进医护学院的课程思政工作，为培养德才兼备的医护人才发挥更大的作用。

撰稿：佘雪花

摄影：叶玉平、林敏娜

审核：刘琼婷 吴茂龙 陈锦香