护理

专业培养目标：培养具有良好人文底蕴和职业素养，掌握护理学、基础医学、人文社会科学的基础理论、基本知识，具备基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健等工作的应用型专业人才。

主干课程：正常人体结构学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、基础护理学、思维与沟通、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神障碍护理学、急救护理学、老年护理、社区护理、护理管理学等课程。

就业方向：主要到各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、卫生防疫、卫生管理等医疗卫生保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理、预防保健、健康咨询及护理教育等工作。

助产

专业培养目标：培养热爱祖国、拥护党的基本路，德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有良好的职业素质和坚实的职业生涯发展基础，熟练掌握助产、护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质劳动者和技术应用型专门人才。

主干课程：正常人体结构学、病原微生物与免疫学、病理学、护理药物学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、产科学与护理、妇科护理学、儿科护理学、母婴保健、传染病护理学、助产专业技术实训等。

就业方向：毕业生可在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事助产、护理、保健、康复、健康教育等工作。

药学

专业培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有良好的职业素质和坚实的职业生涯发展基础，掌握本专业知识和技能，面向卫生行业、药品生产企业、药品流通企业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销等职业群，能够从事药品调剂、药库管理、药品生产、药品质量检验、医药商品购销、药学服务的复合型技术技能人才。

主干课程：解剖学、生理学、药物化学、药理学、药品调剂与管理、药剂学、药物分析、药事管理与法规、临床药物治疗学、药品市场营销学等。

就业方向：毕业后可在医院药房、社会药房等从事药品调剂、药库管理、药学服务等工作，或在制药企业、药品批发企业、药品零售企业等从事药品生产、药品检验、药品质量管理及销售等工作。

康复治疗技术

专业培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复治疗技术、常见疾病康复、康复辅助器具、儿童康复、老年康复等。

就业方向：毕业可以到各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。

中药学

专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技能，能够从事中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药学咨询与服务、中药饮片生产、中药制剂、中药质检等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：中药学、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、中医基础理论等。

就业方向：毕业后可在医院药房、社会药房、医药公司等从事中药调剂、中药购销、药品管理、中药鉴定、中医药养生与保键等工作及在药厂从事中药生产、检验等工作。